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第291章 研究报告

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    克洛德和路易斯。

    在这次的翻译工作时。

    为朋友们提供的贡献,不仅仅在于他们的知识。

    更在于他们对于探险小队成员们的激励和启发。

    他们埋头研究着自己眼前的那些图腾的释义。

    还一边鼓励着探险小队们的成员们保持开放的心态,不断探索和提问。

    从而促进了团队的协作和创新的灵感。

    在他们的指导下,探险小队的成员们逐渐掌握了解读图腾的方法。

    开始能够独立地分析和翻译图腾上的符号和图案。

    他们的工作效率和准确度得到了显着提高。

    这使得整个翻译工作变得更加高效和有成效。

    果然,在经过了一番激烈的讨论。

    与完整的分享后。

    探险小队的工作迎来了结束的尾声。

    乔薇娅可以感受到。

    克洛德与路易斯在这次与大家的翻译交流中,几乎已经用上了他们全部的毕生所学。

    最后。

    探险小队的成员们,坐到了一起。

    集中精力,开始撰写他们的研究报告。

    乔薇娅开始撰写报告的引言部分。

    她具体的描述了危地马拉郊外的热带雨林中。

    那些原始图腾的背景,和他们研究的意义。

    乔薇娅在她的总结报告中,提到了危地马拉这个地区,在世界贸易中的重要性。

    以及当地的古老图腾,在原住民文化中的地位。

    接下来的工作,交给了布雷克。

    布雷克则详细记录了他们的研究方法。

    他描述了探险小队如何通过观察、访谈和文献研究来收集资料。

    并且还解释了,他们如何使用这些方法。

    来解读路易斯在危地马拉的的热带雨林中发现的那些原始图腾。

    接下来,队员们开始撰写图腾翻译结果部分。

    他们逐一描述了热带雨林中的图腾。

    提供了详细的解释和象征意义。

    他们尽力将图腾的解读,与当时的历史和文化背景相结合。

    以确保翻译结果的准确性。... -->>
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